TORREVIEJA | Febrero de 2026 — Una escuela primaria de Torrevieja ha puesto en marcha un proyecto pionero programa de terapia asistida por perros Apoyar a alumnos con necesidades educativas especiales, ayudando a mejorar la comunicación, la regulación emocional y la interacción social.
La iniciativa se lleva a cabo en CEIP Nuestra Señora del Rosario y es promovido por la asociación de padres de familia del colegio, la AMPA Nuestra Señora del Rosario, con el apoyo profesional de la Fundación Centauro QuirónEl proyecto está financiado íntegramente por Agamed como parte de su programa de responsabilidad social corporativa.
El plan, vigente desde enero de 2025, ofrece sesiones semanales de 45 minutos en el cual Libertad, un perro de terapia especialmente entrenado, trabaja junto con psicólogos y guías caninos. El programa actualmente apoya 23 alumnos—siete de aulas de educación especial y 16 de clases regulares—con afecciones que incluyen trastornos del espectro autista, retraso global del desarrollo, parálisis cerebral, síndrome de Down y trastornos del lenguaje.
Según profesores y especialistas, la presencia del perro ayuda a reducir la ansiedad, fomenta la comunicación verbal y no verbal y crea un ambiente relajado donde los niños se sienten seguros para participar. El progreso se mide mediante pequeños pero significativos hitos, como el contacto visual sostenido, una mayor capacidad de atención y la expresión espontánea de necesidades.
Las actividades se adaptan a las capacidades de cada grupo e incluyen ejercicios de reconocimiento emocional, narración colaborativa y tareas de alfabetización diseñadas para fomentar la empatía y las habilidades sociales.
El proyecto surgió después de que las familias identificaran la falta de recursos especializados en el sistema escolar público y decidieran actuar de forma independiente en lugar de esperar el apoyo institucional. Dado que el programa no forma parte del currículo oficial, depende completamente de financiación externa, por lo que el apoyo de Agamed es esencial para su continuidad.
El próximo objetivo de la AMPA es asegurar financiación a largo plazo y ampliar el programa a todos los niveles de infantil y primaria. Las familias también animan a otros centros educativos y a las autoridades educativas a considerar la integración de las terapias asistidas con animales en la oferta educativa general, de forma estable y con financiación pública.
